時(shí)綰瑒相b起夏光鋒冷靜一些，也注意到了其他動(dòng)也不動(dòng)的同學(xué)，這會(huì)兒手?jǐn)[出了一個(gè)類似制止的姿勢(shì)，皺著眉頭，關(guān)注點(diǎn)直接斜出大氣層：「先不要管其他的，你覺得我能上資優(yōu)班？」

        謝題修：「……」

        「語(yǔ)資班我還有希望，資優(yōu)班是什麼？」時(shí)綰瑒持續(xù)歪題，「所以現(xiàn)在是怎樣？」

        「他們?cè)觞N不動(dòng)了？」夏光鋒問了個(gè)b較正經(jīng)的。

        時(shí)綰瑒?chuàng)P了揚(yáng)下巴，顯然是同樣也想知道問題的答案。段褶棨一步站了出來，特別有耐X地重復(fù)了這一次必經(jīng)的過程。

        時(shí)綰瑒聽著笑顏逐開，她確認(rèn)了一句：「不會(huì)Si？」

        「老師們是這樣說的?！苟务迼c(diǎn)頭。

        時(shí)綰瑒顯然對(duì)這個(gè)人有印象——全德鳴這屆的二年級(jí)都應(yīng)該對(duì)他有印象——笑著道：「那我們?cè)賮硪猤嘛？」

        向緁寧嘆了口氣，她就知道這個(gè)人會(huì)特別高興。

        夏光鋒臉sE沒有很好看，其他人正醒著我們的驚喜包要出問題了嗎，就聽他問道：「我妹怎麼辦？她在二班，會(huì)不會(huì)出什麼問題？其他人怎麼辦？」

        資優(yōu)班眾人：「……」

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