他說(shuō)起，自己在假期的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有懈怠過(guò)。

        同時(shí)，還參加了有意義的夏令營(yíng)和補(bǔ)習(xí)班。

        這基本上是20班同學(xué)的日常，所以他們并不覺(jué)得這有什麼可取之處。

        畢竟，他們都知道自己和秦川的差距，在於有沒(méi)有b別人智商更高的腦子。

        秦川講完，全班同學(xué)還是適當(dāng)?shù)亟o了他掌聲。

        春霞其實(shí)也清楚，秦川說(shuō)的這些學(xué)習(xí)方法，碎玉大部分同學(xué)而言，都是最基本的日常。

        但她每次都讓秦川上臺(tái)重復(fù)說(shuō)這些方法的目的，是為了讓大家都知道，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才有可能進(jìn)步。

        接下來(lái)，輪到周季上臺(tái)了。

        對(duì)於這次，她考了年級(jí)第一，其實(shí)還是有很多同學(xué)都不服氣的。

        他們都聽(tīng)說(shuō)了周季在暑假時(shí)，請(qǐng)韓野當(dāng)家教的事。

        韓野是誰(shuí)，只要是青城一中的學(xué)生，無(wú)人不知。

        他們這屆學(xué)生，對(duì)韓野印象最深的，應(yīng)該是高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校邀請(qǐng)韓野返校，為大家做了一次開(kāi)學(xué)演講。

        因此，他們有理由懷疑，韓野在給周季補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，為她壓了開(kāi)學(xué)考的題目。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀