路驚雀咳嗽了幾聲，繼續(xù)壓低聲音：“咳咳，同學(xué)你認(rèn)錯人了?！?br>
        “也是?！币鼰胄α诵Γ笆澜鐟?yīng)該沒那么小?！?br>
        介紹完新同學(xué)，趙霆鋒發(fā)表了幾句開學(xué)動員就進入了最后一個讓人提心吊膽的環(huán)節(jié)——收暑假作業(yè)。

        “小組長把作業(yè)收一下，課代表送到任科老師那里去。”趙霆鋒說完正準(zhǔn)備離開，又補刀了一句，“明天分班考，你們好好發(fā)揮?！?br>
        后半句話狠狠扎了在場所有同學(xué)的心，除了路驚雀的。

        她暗自慶幸明天就是分班考，她是打算去A班的。而身邊這位顧客，連暑假作業(yè)也不寫，不可能是什么好學(xué)生對吧？對吧？

        這樣想著路驚雀窺了尹熾一眼，這時第三組的小組長楊樂已經(jīng)走到路驚雀邊上了。

        楊樂有點內(nèi)向，看著縮在英文書后邊的路驚雀無從下手。

        尹熾瞧了瞧路驚雀和大眼瞪小眼的楊樂實在看不下去了，輕拍了一下路驚雀：“同學(xué)，你該交作業(yè)了?！?br>
        路驚雀被尹熾突然的動作嚇得打個哆嗦。

        她從書包里翻出寫好的作業(yè)遞給楊樂。

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