李教授作為三川大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任，數(shù)競隊的負(fù)責(zé)人，感覺三川大學(xué)的數(shù)學(xué)未來都壓在自己的肩膀上，自己承受了這個年紀(jì)不該有的壓力。

        而現(xiàn)在，他總算看到了為自己分擔(dān)壓力的人。

        剛剛那三道題，哪怕是數(shù)競隊的成員也不能完全做對，第一道題他們可能平均會花費(fèi)10到20分鐘做出來，第二道題會花費(fèi)30-60分鐘，第三道題則花2小時都做不出來。

        顧楓的天賦讓李教授看到了三川大學(xué)數(shù)學(xué)系崛起的希望，他重重拍了拍董教授的肩膀，表示你幫了我大忙。

        隨后，李教授向顧楓拋出了橄欖枝。

        “顧楓，來數(shù)競隊吧，你的天賦不能浪費(fèi)了?！?br>
        “教授，數(shù)競隊忙嗎？”

        “忙?！?br>
        李教授已經(jīng)規(guī)劃好了，這一屆的數(shù)學(xué)建模比賽要參加，全國大學(xué)數(shù)學(xué)競賽也不能落下，能不忙嗎？

        三川大學(xué)下一年能不能招到好苗子，全靠競賽這一波了。

        “那我不去?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀