“南北榜？”老爺子想了想，隨意的在殿一處坐下，正色道，“既是國(guó)家科考，一視同仁公正公允，為何要分南北？若因南人強(qiáng)，而單設(shè)北榜，豈不是偏袒了嗎？如此一來(lái)，是不是對(duì)南人也不公了些？”

        朱允熥挨著老爺子坐下，低聲道，“孫兒倒是以為，越是追求絕對(duì)的公平，反而就沒有真正的公平公正！”

        “國(guó)家取士，是給與各地士子希望，給與各地百姓晉身之路。南方人口眾多，風(fēng)興盛。北方數(shù)省，數(shù)十年大戰(zhàn)之后，早已民生凋敝，百?gòu)U俱興談何容易？”

        “您老跟孫兒說(shuō)過，當(dāng)皇上是給天下人做主，給天下人公正的?？煽婆e這碗水，一味的求絕對(duì)公平，怎么能端得平？”

        “再者說(shuō)，國(guó)朝開國(guó)三十年來(lái)，朝堂之上南人為官越來(lái)越多。所謂人心不古，這次的科考，考官們以自己的喜好取卷就是明證！再過些年，等南官勢(shì)大，更不會(huì)取北方士人！”

        “南強(qiáng)北弱，如此一來(lái)，豈不是要南北割裂？”

        朱允熥的話，讓老爺子連連點(diǎn)頭。

        對(duì)待教育，老爺子是認(rèn)真的，從洪武初期開始，他就開始扶持教育，培養(yǎng)貧苦人家的子弟讀書，培養(yǎng)出來(lái)的生員，上等的直接送京師國(guó)子監(jiān)，次等的送都國(guó)子監(jiān)。

        大明是靠著南方的經(jīng)濟(jì)北伐，尤其是江浙產(chǎn)棉糧之地的財(cái)力，才能驅(qū)逐韃虜收復(fù)北方，南北一統(tǒng)。但從大明建國(guó)開始，老爺子對(duì)于江南豪族地主的打壓就沒放松過。

        對(duì)這些豪族背后的官僚集團(tuán)，更是從沒放心過。大明開國(guó)之初，浙東官集團(tuán)就敢于直接和淮西老派官僚們打擂臺(tái)，要話語(yǔ)權(quán)要官權(quán)。

        “所謂取士，當(dāng)雨露均沾！”朱允熥繼續(xù)笑道，“不然的話，兩邊都會(huì)心生怨言！”

        “從朝堂的角度來(lái)說(shuō)，南北都有人為官，才不會(huì)一邊獨(dú)大！”

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