“哼！你明白就好?！崩钋缜缯f完，轉過身子，繼續(xù)看臺上女兒的表演了。

        趙旭一邊瞧著女兒跳舞，一邊時不時瞟一眼蘇琳。

        好在孩子們終于表演完了，蘇琳也停下了舞蹈。上臺引領著孩子回到了班級。

        回來后，就開始了各班級的親子游戲。

        第一個游戲節(jié)目，叫“小腳踩大腳”。孩子踩在家長的腳背上，小腳不許落地。家長和孩子拉著手，帶孩子沖向終點，誰先過終點，哪個家庭就獲勝。

        小葉子站到趙旭腳背上，小聲問道：“爸爸，你可是超人，不許輸喲！”

        趙旭胸有成竹地說：“放心吧葉子，爸爸一定會得第一的?！?br>
        學校舉辦“親子游戲”的目的。一是，加強孩子與父母之間的溝通和交流；二是，想讓家長給孩子豎立榜樣。想通過家長的親身體驗，告訴孩子，什么叫做堅持，不拋棄、不放棄。

        牛牛爸爸看不慣趙旭，上次栽到了趙旭的手里。比賽還沒開始，就卯足了勁兒，準備一雪前恥。

        比賽開始后，孩子的媽媽都在大聲喊著“加油！加油！”，趙旭和牛牛爸爸帶著孩子，一直領先于別的家長，行在最前頭?？墒菬o論牛牛爸爸怎么努力，始終差趙旭一段距離，最后被趙旭贏得了第一。

        內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀