林時安對此無知無覺，他看了一眼表，這一通鬧騰，眼瞅著沖澡也來不及了，只好忍著黏膩燥熱，敲敲表盤提醒許佟瀾：“還有十分鐘晚自習。”

        許佟瀾忙放下喝空的瓶子，拎起書包往教室跑。

        兩人緊趕慢趕著到教室，總算壓上了上課鈴。

        晚課前的小插曲，林時安并沒有過多的放在心上，然而顯然半瓶菠蘿啤并不能緩和象牙塔里長大的三好學生許佟瀾的情緒。

        八百字的作文日常訓練寫了兩節(jié)課，這位出口成章的學霸才寫了小半頁，語文老師老張無數(shù)次巡查到他們身邊，帶著疑惑地目光看著許佟瀾。

        然而走神的許佟瀾對此無知無覺，只有林時安在老師灼熱的目光下手心出汗，花了老大功夫才醞釀起的作文思路全然被打斷。

        好不容易熬完一晚上四節(jié)課，沒等許佟瀾反應(yīng)過來，林時安先拽著他往湖邊跑。

        這個人工湖是老校長力排眾議在學校修建的，里頭養(yǎng)著成百上千的錦鯉，中間一架長橋，平日里不少學生想休息的時候，都愛在這兒喂魚。

        晚上的橋邊人不多，夜空綴著點點星光。

        林時安拉著神思不屬的許佟瀾坐下，就問他：“你怎么了？”

        “不能接受，”許佟瀾據(jù)實以告，“我覺得我們應(yīng)該和學校舉報鞏臺山。”

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