安言若喝完牛奶，去班里瞧了一眼，雖然說他們不能。認(rèn)真的聽課，但是至少也不會(huì)隨便打擾老師了，這也算是個(gè)進(jìn)步吧。

        按照原主的記憶，安言若找出班級(jí)的通訊錄，按照登記的號(hào)碼打過去，是個(gè)女人接的電話。

        安言若好聲好氣地跟對(duì)方說，沒想到對(duì)方的語氣滿是不耐煩，話沒說兩句就把電話掛斷了。

        呦呵！安言若來勁了，接著打了好幾遍，那個(gè)女人才不耐煩地說：“楚岳樺？我不認(rèn)識(shí)，你在打過來我就要報(bào)警了！”

        說完，又留給安言若一陣“嘟嘟嘟——”

        索性上面還有留得地址，安言若打算上門堵人，她要做的事情，就沒有做不成的。

        當(dāng)然也通過這件事情，也理解楚岳樺為什么會(huì)是那個(gè)態(tài)度了。

        時(shí)間過得飛快，安言若不僅平時(shí)要跟班里的學(xué)生斗智斗勇，還要監(jiān)督他們學(xué)習(xí)情況，真的就是一個(gè)感覺，累。

        不過唯一讓安言若有點(diǎn)安慰的就是，那群學(xué)生知道學(xué)習(xí)了，別問她為什么知道，因?yàn)檫@群混小子學(xué)習(xí)之后活學(xué)活用，用來整她，多虧了她機(jī)智，才沒有中了他們的陷阱。

        很快就是假期。

        安言若真的就是大早上的早早出門去楚岳樺家里堵人。

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