大帝書閣rg

        教導(dǎo)弟子著實(shí)不是一件容易的事。

        并且塞恩漸漸發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候?qū)熍c弟子的差異，還是蠻大的。

        譬如露漣蔓跟塞恩，再譬如塞恩跟凱瑟琳。

        在一段時(shí)間的教導(dǎo)過(guò)后，塞恩注意到，凱瑟琳在機(jī)械學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)悟天賦，幾乎為0，更重要的是，她似乎對(duì)機(jī)械學(xué)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

        都沒(méi)有對(duì)機(jī)械學(xué)領(lǐng)域的探索興致了，塞恩自然是教也白教。

        好在對(duì)碧火魔法的探索，以及在煉金術(shù)領(lǐng)域的入門掌握上，凱瑟琳表現(xiàn)的較為不錯(cuò)。

        塞恩也曾問(wèn)及，凱瑟琳當(dāng)初在學(xué)徒階段時(shí)，為什么選擇火系魔法。

        凱瑟琳的回答也十分坦誠(chéng)，并沒(méi)有說(shuō)一些虛的東西。

        她最初學(xué)習(xí)火系魔法，并不是因?yàn)閷?duì)火元素奧義感興趣。

        僅僅是因?yàn)楫?dāng)年在貝倫帝國(guó)的公立魔法學(xué)院時(shí)，凱瑟琳短期內(nèi)所能接觸到的威力最大魔法，就是火系魔法中的“小火球術(shù)”。

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