「阿明。接下來(lái)是不是把土打碎？」叫做「黑腳」的小男孩拿著乾癟瘦弱的番薯，看著堆疊成塔的土石堆。那是大夥手忙腳亂中成功筑起的。

        阿明看了看被火燒黑的石土堆，在頂端開(kāi)了個(gè)洞指示大家把食物丟進(jìn)去。對(duì)阿！如果先把土打碎，那就沒(méi)辦法把食物放進(jìn)去烤了，我不禁在心中暗自佩服阿明。

        男孩用手抹了抹嘴巴「要是有J腿就好了，烤起來(lái)一定很香」。孩子們拿起木bAng，跑向遠(yuǎn)方打起bAng球來(lái)。用著破舊的圓形物T、似球非球的東西打了起來(lái)。年紀(jì)較大的孩子先占據(jù)了木bAng和球，較小的總是只能等待著大孩子玩膩了才有機(jī)會(huì)上場(chǎng)。黑腳用了舊報(bào)紙做了個(gè)手套擔(dān)任捕手，雖然他b較想當(dāng)打者，可是每次都被大孩子霸占，那至少當(dāng)?shù)牟妒帜軌蚨鄟G個(gè)幾次球也愉快。但報(bào)紙制成的手套承受不了沖擊和摩擦，在數(shù)十球後產(chǎn)生了破損，因?yàn)椴凰普娴氖痔拙哂蟹雷o(hù)力，黑腳的手漸漸無(wú)法承受下一球的沖擊。

        「換人，換人。該換我當(dāng)打者了吧。你都被三振好幾次了?！购谀_對(duì)大孩子說(shuō)著。

        「再一個(gè)人次?！勾蠛⒆硬焕頃?huì)黑腳，專心看著投手。

        阿明在土窯旁與阿美聊天，阿明不愧是阿明，長(zhǎng)得帥又會(huì)讀書(shū)就是矮了點(diǎn)，不過(guò)不影響他錄取建國(guó)中學(xué)。阿美則是剛進(jìn)入nV子高中，時(shí)常遲到，被班導(dǎo)師處罰更是每日任務(wù)。

        用手搖晃著阿明的肩膀「阿明，幫我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，山田老師說(shuō)明天再不交就不準(zhǔn)我吃午飯?！沟?jiàn)他不為所動(dòng)，阿美轉(zhuǎn)而看向土窯幻想里面有只烤J，口水從少nV的嘴唇滑出，縱使阿美盡量x1回還是有漏網(wǎng)之魚(yú)，滴落在土里。害她羞得撇過(guò)頭去，祈禱阿明沒(méi)注意到她的蠢樣。

        但是她并不知道在阿明眼中都目睹了這一切。他們從小就是玩伴，或許是住附近的關(guān)系，兩然間就像兄弟般的要好。當(dāng)然年幼時(shí)是沒(méi)有男nV之別的，還在沙地里打過(guò)架弄得一身泥，吵架的原因大概是大人給的糖果分配不均或是阿美被嫌丑。但阿明看見(jiàn)口水從她口中滑落時(shí)并不覺(jué)得骯臟，反而覺(jué)得那嘴唇好似柔軟又誘人，也顯得某種的美x1引著他，一不留神就陷入剛剛的場(chǎng)景中。

        窯好了，大夥挖出番薯。被悶得、烤得恰到好處的美食最適合晚餐前享用，打完bAng球滿身大汗後番薯更顯美味。滿足被延遲了，餓的慾望被激發(fā)，薯香陣陣飄出引誘著鼻子。

        「哇嗚，好燙」手背弄得刺痛又微紅，剛出窯的番薯被丟路在地。

        番薯不僅x1引了孩子們的注意力，也轉(zhuǎn)移了阿明與阿美尷尬的氣氛。她暗自希望著剛剛沒(méi)有發(fā)生就好了，頭低低的吃著番薯。

        與她同的高中的李梅拍著阿美的肩膀「假秀氣，平常不都大口大口的吃。像是松鼠那樣塞得滿嘴都是?！?br>
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