穆驚蟄到處去打聽了一下小五的情況，但是沒問出什么有價(jià)值的東西，倒是知道小五經(jīng)常請(qǐng)假不去上學(xué)，雖然小五聰明，但是這樣的情況還是讓老師覺得不太好。

        雖然小五的家長聯(lián)系人已經(jīng)變更為邵其云，可是老師覺得還是穆驚蟄靠譜，穆驚蟄去學(xué)校了解小五的情況，被老師拉著說了一堆。

        小五請(qǐng)假不上上學(xué)，時(shí)間全用在怎么掙錢了，穆驚蟄發(fā)現(xiàn)小五還參加了比賽節(jié)目，可是小五在里面發(fā)揮卻不太好，小五的音樂節(jié)奏明明都不錯(cuò)，但是聽了卻讓人覺得心煩意亂。

        穆驚蟄聽了之后也皺眉，小五的音樂好像也出問題了，聽了就讓人煩躁，不管是什么節(jié)奏的，聽了都覺得有些問題。

        還有的明明聽著是舒緩的本該讓人心情寧靜的，但聽了卻過分寧靜，反而感覺心情抑郁。

        穆驚蟄越聽也不對(duì)勁，小五的音樂不該是這樣的，她甚至都懷疑小五是出現(xiàn)什么心理問題了，但是她只是懷疑沒法確定。

        “媽媽，你又偷偷打聽小五的消息，不是說好了不管他了嗎？”

        被邵西抓包偷聽廣播的穆驚蟄摸了摸鼻子，“我就是覺得他怪怪的，所以聽一聽?！?br>
        “他跟著邵其云回去也有幾個(gè)月了，不是都過得挺好的嘛，就別管了，他都能放棄我們，我們也放棄他吧?！?br>
        邵西提起小五就來氣，真不想氣自己了。

        “嗯?！蹦麦@蟄答應(yīng)了，但不知為何，卻有些心神不寧。

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