這一日。

        “師傅，天賦，修為和法袂之間究竟有什么樣的關(guān)系？”李太雙手奉茶跪拜在地上，態(tài)度誠(chéng)懇。

        “自然是相輔相成了！”劍老接過(guò)李太手中的茶微微啜了一口淡淡的開(kāi)口。

        李太尷尬的摸了摸自己的頭，心里暗道，這樣的回答和典籍上幾乎一模一樣，可他正是看了古典之籍寫(xiě)的太籠統(tǒng)，他也看的懵懂。也不在乎師傅說(shuō)他覺(jué)悟低，硬著頭皮問(wèn)到。

        “那……具體一點(diǎn)呢？”

        劍老點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽(tīng)到刷的一聲，他面前的桌子上，多了一塊棋盤(pán)靜靜地躺著，樸實(shí)無(wú)華，并沒(méi)有什么奇特的地方。

        “這是？”李太疑惑，彎著腰，虛心求教。

        “該怎樣與你講才好？”劍老沉吟著，突然在這時(shí)犯了難，因?yàn)槔钐床灰?jiàn)，他不知道該用怎樣直觀(guān)的辦法來(lái)講述這三者之間的關(guān)系。

        當(dāng)?shù)弥獛煾凳菫榇耸路鸽y，李太心思一動(dòng)，弓著身子滿(mǎn)口胡鄒道“徒兒摸一摸便知道這是什么東西了！”

        “是嗎？”劍老疑惑看著眼前的徒弟，那莫名奇妙的自信，讓他心底納悶，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)棋盤(pán)的人，該怎樣幻想自己所摸過(guò)的東西？反正他是無(wú)法靠想象來(lái)觀(guān)察這世間的事物的，李太該如何呢？

        “你試試看吧！”劍老說(shuō)話(huà)間卻是用指尖將那縱橫的線(xiàn)，一一劃下了可以摸見(jiàn)的痕跡。

        “是！師傅！”李太直起腰板，淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一步上前，準(zhǔn)確的摸到了棋盤(pán)上。這動(dòng)作讓一旁見(jiàn)慣了李太的劍老，心里泛起了嘀咕，這小子什么時(shí)候生了這樣的能力了？

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