我這種處心積慮讓自己看起來(lái)協(xié)調(diào)一些的人，和狛枝同學(xué)實(shí)在說(shuō)不到一起去。見(jiàn)到他亂穿還顯得很有格調(diào)，我比看他穿搭大失敗了還難受。

        我傷心：“我也好希望自己只是在恭維你啊……”

        “真討厭啊，荒尾同學(xué)。你說(shuō)到這個(gè)份上的話，即使是我這種垃圾蟲(chóng)好像也要相信了呢！”

        “……大體上，狛枝同學(xué)究竟對(duì)圣誕配色從哪里來(lái)的這么大的執(zhí)念??？”

        “就算你問(wèn)我為什么……如你所見(jiàn)，我這副樣子，從頭到腳都沒(méi)什么色彩上的變化，又白、又沒(méi)有血色、又缺乏肌肉，比下水道的蛆蟲(chóng)都不如，簡(jiǎn)直令人作嘔不是嗎？所以，我就想著，用鮮亮的顏色來(lái)點(diǎn)綴，或許會(huì)稍微有所改善也未可知——人們常說(shuō)的穿搭要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，就是這么回事吧？剛才，我也確實(shí)被荒尾同學(xué)夸獎(jiǎng)了，說(shuō)明這個(gè)思路很成功呢！”

        我就不該夸他。他還來(lái)勁了。

        “我覺(jué)得那個(gè)不是配色思路的問(wèn)題，”我氣若游絲地反駁他，“是長(zhǎng)相的問(wèn)題……”

        仿佛得到了某種鼓勵(lì)……仿佛在課堂上被老師點(diǎn)名闡述解題思路一般，狛枝同學(xué)連比帶劃、滔滔不絕地說(shuō)下去：“你看，紅色和綠色既是生命與希望的象征，又正好是一對(duì)互補(bǔ)色不是嗎？?jī)H僅是這樣擺在一起，就會(huì)變得很醒目、很明亮哦；即使是作為象征、出現(xiàn)在我這種無(wú)可救藥的垃圾的身上，也能讓我變得不那么有礙觀瞻！希望、還真是了不起?。　?br>
        “我現(xiàn)在只剩最后一個(gè)問(wèn)題了，狛枝同學(xué)。拜托你拿出百分之一百的坦誠(chéng)回答我。”

        “既然是荒尾同學(xué)的請(qǐng)求的話，多少問(wèn)題都不在話下，不如說(shuō)能為你解答才是我的榮幸呢！不過(guò)，我一直都很坦誠(chéng)就是了。傷腦筋，真不知道為什么荒尾同學(xué)會(huì)對(duì)我有撒謊精的誤解啊……”

        “對(duì)于我平時(shí)的衣品，你是怎么想的？要是覺(jué)得我穿得很難看、配色很奇怪、不夠鮮艷什么的，直說(shuō)就好了，我絕對(duì)不會(huì)生氣的……不對(duì)，這么問(wèn)也有被你糊弄過(guò)去的可能性。我換個(gè)說(shuō)法：如果要你幫我買(mǎi)衣服，就從這一面挑，你會(huì)選哪幾件？”

        狛枝同學(xué)沉吟片刻，伸手去拿：“這件……還有這件吧？啊、感覺(jué)這件一定也很合適，好期待?。　?br>
        我一驚，脫口而出：“意外地很正常？！”

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