“大家讓讓，我們騰出個空位?！?br>
        學(xué)生擠到一邊，一輛機(jī)甲出現(xiàn)在空地上，那人嘗試啟動機(jī)甲。

        啟動是啟動了，安全艙沒有回應(yīng)，他無法進(jìn)入安全艙。

        “怎么回事？”

        薛慧藝道：“對方防備著我們駕駛機(jī)甲離開?！?br>
        很合理的解釋。

        可人群中的后勤學(xué)生們面面相覷，梁老師最近給教官授課，他們部分人去聽了，正好是有關(guān)信號被屏蔽后如何應(yīng)對。

        “那應(yīng)該沒事，我們準(zhǔn)備了阻斷工具，可以改手動打開?！?br>
        “梁老師真有先見之明，就在離開前上的課?！痹瓌t上，安全艙不能從外面打開，這樣可以抵御蟲人一段時間。

        但凡事不能做太絕，需要留后路。

        阻斷工具就是用來打開安全艙的專有器材，按在正確位置上，它可以斷掉安全艙的能源，切開警報，改手動打開。

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