“我先去問(wèn)問(wèn)?！?br>
        “你去，你去，記得替我問(wèn)聲好?！?br>
        元上校嘆氣，轉(zhuǎn)身到一邊打電話。

        那眼巴巴的注視，讓他后背發(fā)癢。

        接到元上校的請(qǐng)求，蘇小菜一時(shí)間說(shuō)不出話。

        半晌，才道：“如果要住我附近，我有幾點(diǎn)要求?！?br>
        “聯(lián)絡(luò)器聯(lián)系，別來(lái)敲門(mén)。聽(tīng)說(shuō)有農(nóng)學(xué)院的教授，可以住近點(diǎn)，但不能動(dòng)我的地。交流免費(fèi)，請(qǐng)教要給錢(qián)，分清楚再來(lái)。想上課的，除名單內(nèi)的十位，其他要給錢(qián)，價(jià)目表我隨后給你?！?br>
        第二輪上課，依然是十位學(xué)生，蘇小菜要教不同的東西。

        上回上課主攻機(jī)甲和人工智能，次修的是機(jī)械肢體維修。

        看重理論體系的建立和深入了解，所以大多都是德高望重或者有巨大潛力的教授。

        這回課程則有關(guān)三角防護(hù)器、機(jī)械肢體和專研制式黑翼機(jī)體的維修，人員組成年輕化，有男有女。

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