“我先去問(wèn)問(wèn)?!?br>
“你去,你去,記得替我問(wèn)聲好?!?br>
元上校嘆氣,轉(zhuǎn)身到一邊打電話。
那眼巴巴的注視,讓他后背發(fā)癢。
接到元上校的請(qǐng)求,蘇小菜一時(shí)間說(shuō)不出話。
半晌,才道:“如果要住我附近,我有幾點(diǎn)要求?!?br>
“聯(lián)絡(luò)器聯(lián)系,別來(lái)敲門(mén)。聽(tīng)說(shuō)有農(nóng)學(xué)院的教授,可以住近點(diǎn),但不能動(dòng)我的地。交流免費(fèi),請(qǐng)教要給錢(qián),分清楚再來(lái)。想上課的,除名單內(nèi)的十位,其他要給錢(qián),價(jià)目表我隨后給你?!?br>
第二輪上課,依然是十位學(xué)生,蘇小菜要教不同的東西。
上回上課主攻機(jī)甲和人工智能,次修的是機(jī)械肢體維修。
看重理論體系的建立和深入了解,所以大多都是德高望重或者有巨大潛力的教授。
這回課程則有關(guān)三角防護(hù)器、機(jī)械肢體和專研制式黑翼機(jī)體的維修,人員組成年輕化,有男有女。
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