“懂了，還是利用職務(wù)之便在約會?！背讨鸪掷m(xù)輸出。

        所謂的班級活動，程逐之前聽他們提過，其實就是準(zhǔn)備組織一波秋游。

        劉楓見輔導(dǎo)員在場，程逐還這樣嬉皮笑臉地拿他開涮，立刻搬出陳婕妤這尊大神：“是陳老師叫我們兩個商量一下，然后給出一個方案來的?！?br>
        這等于也是在向陳婕妤澄清二人的關(guān)系。

        有的學(xué)生啊，還沒從高中的身份中轉(zhuǎn)變過來，在老師面前很怕情感關(guān)系暴露。

        但實際上只要不是作風(fēng)有太大的問題，大學(xué)里其實不大來管這些。

        畢竟大家都是成年人了啊。

        “那方案出來了嗎？”陳婕妤恢復(fù)了鎮(zhèn)定，問道。

        “差不多，陳老師我明天發(fā)你?！眲髡f道。

        說完，他還客套了一下，向陳婕妤發(fā)出了邀請：“陳老師，這次秋游你參加嗎，同學(xué)們應(yīng)該都挺期待你去的?！?br>
        程逐站在邊上，還是那副插科打諢的樣子：“那我作為同學(xué)代表，贊同一下班長的話，表示期待?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀