馬超，張繡，馬休，馬岱也按照約定和呂布的安排進(jìn)入了第八期軍校學(xué)習(xí)。

        在并州負(fù)責(zé)開辦學(xué)堂，主抓教育的法衍，也被呂布任命為新成立的中央師范學(xué)堂的總教育長。

        下一步，呂布要在長安朝廷的控制范圍內(nèi)推廣建設(shè)官辦學(xué)堂，加強(qiáng)普通百姓的素質(zhì)教育和掃除文盲。

        這樣一來，最缺少的就是師資力量，所以培養(yǎng)老師的學(xué)校更是當(dāng)務(wù)之急，法衍直接對司徒盧植負(fù)責(zé)。

        這可是盧植主動提出來要負(fù)責(zé)全國范圍內(nèi)的教書育人的大業(yè)，呂布當(dāng)然樂得有盧植這樣的當(dāng)世大儒來出面主持，這樣會少很多阻力和反對的聲音。

        畢竟這個(gè)年代人們的思維和觀念還比較陳舊，等級觀念還很濃厚，窮人上學(xué)受教育并不容易。

        張仲景在北方地區(qū)云游行醫(yī)數(shù)年之后，被呂布派人請了回來，因?yàn)閰尾家陂L安成立一所中央醫(yī)學(xué)院，想要培養(yǎng)更多的醫(yī)生來為世人治病行醫(yī)，特別是普通大眾看病難是這個(gè)時(shí)代的頑疾。

        在那個(gè)年代，只有有錢人才看得起病，醫(yī)生少，學(xué)醫(yī)門檻高，又都敝帚自珍不無關(guān)系。

        而且中央陸軍的規(guī)模比并州軍時(shí)期更加龐大，需要的軍醫(yī)和醫(yī)護(hù)人員也會更多，按照并州軍的標(biāo)準(zhǔn)配置，這個(gè)缺口可是巨大的。

        教導(dǎo)團(tuán)這一次可以把歷屆的沙陵軍校的畢業(yè)生都派上用場了，改編后的新部隊(duì)將會從并州軍老部隊(duì)抽調(diào)老兵和中下級軍官，書記官來做為骨干搭建新的軍官階層。

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