這普通的舉動(dòng)，引來(lái)旁邊的nV生為之瘋狂，紛紛小聲叫起來(lái)。

        看著邱子宇與那個(gè)叫阿樂(lè)的人互相撃掌後，我才訝異地認(rèn)出阿樂(lè)正是那天數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，嚷著老師要邱子宇替我在黑板解題的男生！還以為只是個(gè)多事的討厭鬼，竟然是邱子宇的朋友？

        「喂你有沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)什麼啊？」匡兒在旁用手肘撞一撞我。

        「??？」我回神過(guò)來(lái)，把視線從籃球場(chǎng)移到旁邊的匡兒。

        「我問(wèn)今天你要去那個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班嗎？」

        「不，明天才要去。」我回應(yīng)。

        匡兒順著其他nV生的目光看向?qū)γ媲驁?chǎng)，應(yīng)該是瞄到邱子宇了，才壓低聲音說(shuō)：「真不敢相信你居然能叫得動(dòng)邱子宇一起還信?！?br>
        「我也覺(jué)得不可思議?！刮铱嘈?。

        只有我知道這過(guò)程不簡(jiǎn)單，但意外地他及時(shí)出現(xiàn)。b起我說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，他幾句說(shuō)話更好Ga0定B班的nV生。不過(guò)持續(xù)這樣對(duì)匡兒隱瞞內(nèi)情，似乎沒(méi)什麼好處。她越不清楚真相，就會(huì)有越多想像。除了那件事以外，好像也沒(méi)什麼是不能說(shuō)的吧？

        我猶豫了片刻，決定湊近她耳邊低聲告訴她：「其實(shí)我抓到他的把柄，他才這麼聽(tīng)話?！?br>
        「什麼？你有什麼把柄？」匡兒瞪大眼，臉上滿是震驚。

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