緊接著，也是我認(rèn)識很久的好朋友，無聊種子。

        有趣的是，種子跟不魚在故事中都有師生戀元素，也寫到了同xa被家人排斥的情況，而搭配方式與文T風(fēng)格的差異，所展現(xiàn)的看點因此非常不一樣，額外發(fā)現(xiàn)的樂趣，讓我很有收獲。

        正式開始之前，再提一個蕾神文本的特sE。

        我簡單粗暴的列出三項：

        觀點明確。

        情感真摯。

        完美收官。

        上一集的《花開》評文有說，短篇文本所能表達(dá)的情感，蕾神已經(jīng)達(dá)到極高的程度，足夠列入殿堂級教材。

        為何我要再講一次？

        因為我在《十年》會拿列舉的三個項目來檢視。

        （《花開》沒這麼做，是把焦點放在情節(jié)的補(bǔ)充。

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