上課鈴聲響起來的時候,教室前門走進了一個人。
只見那人一身黑白搭配:白色毛衣黑色長褲,一頭短發(fā),前額幾縷小碎發(fā)很利落地攏到了耳后,露出飽滿的前額,以及柔美的面龐。
“這就是你說的凌諾中學(xué)調(diào)來的歷史老師嘛?”耿欣雨輕輕點了點何詩菱的肩,“看起來很是清爽干練呀?!?br>
“嗯?!币来岸暮卧娏廨p輕地應(yīng)了一聲,看著那人走到了講臺前,放下了書本,環(huán)視了一圈教室,凌諾中學(xué)借調(diào)過來的老師,這可是第一位呀,譚希玲老師。
看慣了長發(fā)飄飄的女老師,突然出現(xiàn)這樣一位,極短發(fā)的女老師,頓覺得英姿颯爽。這一身黑白經(jīng)典配,有一種歲月歷練過的美麗和智慧,這應(yīng)該就是所謂的“知性美”了吧。
“各位同學(xué)下午好,上課?!毖笱笥嘏幸粼诮淌依镯懫?。
“起立?!薄袄蠋熀?。”“同學(xué)們好,請坐?!?br>
在悉悉索索的落座聲里,何詩菱聽到凌濛初的嘀咕聲,“我們都是高中生了,這起立問好的規(guī)矩,是小學(xué)生和初中生的,好嘛?!?br>
“有道理呀?!惫⑿烙甑男β晱暮竺?zhèn)髁诉^來,“但,沒有規(guī)矩不能方圓?!?br>
“這又是一個與眾不同的老師?!蓖鯐詴砸慌孕÷暤剜止玖艘痪?,拿過歷史課本攤在了面前。
“聽說,來頭不小。”耿欣雨笑了一下,拿過歷史課本擋在了面前。不知道,這個老師,又會給他們帶來什么驚喜呢,看又了一眼依窗而坐的何詩菱,但愿,她不會再被“欽點”。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀