“如果不忙的話，咱們都報(bào)下自己的任職任務(wù)？也好彼此有個(gè)了解？”肖文倩說道。

        聞言，蘇越對(duì)于肖文倩的觀感，倒是稍微改觀了一些。

        他們這些人一同上來的，應(yīng)該早在所有人領(lǐng)完教學(xué)任務(wù)后，彼此就已經(jīng)交流過一次了，知道各自教的是什么。

        肖文倩的這番話，對(duì)于蘇越的幫助，反而是最大的。

        對(duì)于別人送來的好意，蘇越也沒有拒絕的理由，出聲說道：“我教的是語(yǔ)文。”

        肖文倩道：“我教音樂?！?br>
        之后的幾個(gè)人，分別教的是英語(yǔ)、思想品德、歷史、以及數(shù)學(xué)。

        就只剩下高成沒有開口。

        帶著敵意看了蘇越一眼，高成開口道：“我還以為，這位朋友不靠信息，一個(gè)人也能在育才中學(xué)里成功完成任務(wù)，誰(shuí)知道，到頭來還是要靠人幫忙?！?br>
        “高成！”肖文倩臉上帶著明顯的怒意：“都是來完成任務(wù)的，你老是針對(duì)別人是什么意思？！”

        高成還沒有說話，蘇越率先一步開口：“沒什么，就是他想泡你，覺得你可能……對(duì)我這種故作神秘的人，有些好奇。

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