“很好，坐下吧。”

        “是。”

        龍舌蘭在得到冬棗的示意後，便坐回到了自己的座位上。

        “現(xiàn)代教育，教授給學(xué)生們知識(shí)，培養(yǎng)他們的興趣Ai好，但卻很少教給他們做人的道理，以及何為是，何為非。

        學(xué)生之所以為了學(xué)習(xí)，是為了考上好的私立中學(xué)，或是進(jìn)入好的大學(xué)，未來(lái)找到一份好的工作?！?br>
        冬棗說(shuō)著，轉(zhuǎn)身朝主位走去。

        “在快節(jié)奏的生活中，大多人腦海中存在的念頭，便是‘學(xué)習(xí)’。

        除了社會(huì)生存的壓力，還有家庭所給予的壓力，讓他們必須去好好學(xué)習(xí)。

        一旦考砸了，或是沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī)，無(wú)數(shù)批評(píng)教育的言語(yǔ)，就會(huì)接踵而至?！?br>
        “心里所積攢的壓力，得不到宣泄時(shí)，就會(huì)令他們走上極端。

        你們能想象，一個(gè)在學(xué)校中是‘優(yōu)秀學(xué)生’的人，竟然會(huì)為了緩解壓力，去書(shū)店中偷取雜志嗎？

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